Nəticələr və geribildirim
İmtahan nəticələrini tələsik qənaətə gəlmədən oxuyun
İmtahan analitikası araşdırma üçün başlanğıcdır. Aşağı bal bilik boşluğu, qeyri-aydın sual, vaxt və ya giriş problemi ilə bağlı ola bilər. Qərardan əvvəl qrupun ümumi mənzərəsini və sual detallarını birlikdə oxuyun.
Əvvəl kimin iştirak etdiyini yoxlayın
Başlanmış və təhvil verilmiş cəhdlərin sayını, təkrar cəhdlərin hesaba daxil olub-olmadığını yoxlayın. Bir neçə erkən təhvilə əsaslanan orta bal bütün sinif barədə nəticə deyil. Eyni imtahan versiyasını, bal qaydasını, cəhd siyasətini və vaxt pəncərəsini müqayisə edin. Bunlardan biri dəyişibsə, nəticələri həmkarlarla və iştirakçılarla paylaşarkən məhdudiyyəti açıq yazın.
Tək orta baldan kənara baxın
Orta bal qrupu ümumiləşdirir, amma fərqli təcrübələri gizlədə bilər. Mümkün olduqda median və bal paylanmasına da baxın. İki qrupun ortası eyni ola bilər: birində ballar mərkəzdə, digərində iki ayrı aralıqda toplanar. Keçid həddinin aydın məqsədlə seçildiyini yoxlayın. Keçid faizi həmin həddi aşanların sayıdır, sual keyfiyyətinin müstəqil ölçüsü deyil.
Sual nümunələrindən fərziyyə qurun
Bir sualda aşağı düzgün cavab faizi həmin sualı və onun məqsədini araşdırmaq üçün səbəbdir. İfadəni oxuyun, açarı təsdiqləyin, sonra yayğın yanlış cavablara baxın. Eyni bacarığı yoxlayan bir neçə sual təcrid olunmuş nəticədən daha güclü əsas verə bilər. Qısa müddəti və pəncərə dəyişmə sayını ehtiyatla şərh edin: heç biri təkbaşına təxmin etməni və ya qayda pozuntusunu sübut etmir.
Geribildirim dövrünü tamamlayın
Kiçik müdaxilə seçin: yanlış anlayışı izah edin, həll nümunəsi göstərin və ya məqsədli məşq verin. Oxşar təkrar yoxlamada yalnız ümumi balı deyil, həmin bacarıqdakı dəyişikliyi izləyin. Nəticələri ixrac edərkən alıcıya lazım olan məlumatı paylaşın və sütunları izah edin. İştirakçını müəyyən edən məlumatı açıq təqdimat və ortaq nümunələrə əlavə etməyin.
Dərc etməzdən əvvəl
- Cəhd sayı və təkrar cəhdlərin təsiri aydındır.
- Qeyri-adi suallar cavab açarı ilə yoxlanıb.
- Təhlildən konkret bir tədris addımı çıxarılıb.
Suallar və cavablar
- Aşağı orta bal imtahanın həddən artıq çətin olduğunu göstərir?
- Bu, mümkün izahlardan biridir. Standartı dəyişməzdən əvvəl mövzu əhatəsini, tədrisi, vaxtı, girişi və sual keyfiyyətini yoxlayın.
- İki imtahanın orta balını müqayisə etmək olar?
- Yalnız kontekstlə. Fərqli suallar, qruplar, cəhdlər və bal qaydaları anlayış dəyişməsə də orta balı dəyişə bilər.
